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供学员自带午餐使用;同时还安排相关老师课后进行辅导答疑和作业练习的指导等服务
作者:管理员    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2019-02-08

以小班面授的情势为首要讲课模式,因为班级人数少,先生可以或许更有针对性地辅佐每一位学员,增强师生互动,同时门生间也可以彼此开导,相互取长补短,强于其他向导模式。

解说内容“精炼”

行使由资深中高考命题专家所领衔的昂立佳构学堂教研团队所开拓的学科解说打算和专业指导教案。包罗预初、月朔、初二、初三、高一、高二、高三七个年级的所有科目,每个年级分为春季、暑假、秋季、寒假四期。

常识要领“精深”

“精深”意味着“精熟深通”,是明晰课程重点和精华,将课时内的常识点息争题要领讲精讲透,注重的是解说进程的科学、高效,让学员在有限的时刻内,可以或许对常识要领充实领略并交融意会。

手段题型“准确”

团结中高考真题及各类模仿题,精选典范示典型题,出格是针对考纲中所涉及的题型和考点,穿插这些典范典型的准确简练,讲练团结,*大限度地进步教室实习的实效,将学员的实习体验和进修收成“极大化”。

师资团队“干练”

拥有浩瀚优越的中学西席,个中不乏来自于市树模性尝试性中学的特级西席、高级西席、中高考命题专家、市区级学科带头人和主干西席、教研组长等等。富裕的解说信息、富厚的讲课履历,使学员的进修事半功倍。

进程打点“全心”

配有责任心强,善于头脑雷同和生理劝导的专职班主任,对整个解说进程及课前课后举办全程处事与监视以辅佐西席实时调解。实施家校接洽机制,按时雷同和反馈,让家长可以实时相识学员的进修进度和状况。

佳构课程——高咀嚼

咀嚼因材施教

行使由资深中高考命题专家所领衔的昂立佳构学堂教研团队所编写的内部摸底测试卷。西席将按照测试后果相识学员基本状况,拟定有用的解说内容和解说要领;在解说进程中还将按照门生的进修状况及时调解解说内容和解说要领,因材施教,以追求*大的解说效益。

品尝美丽进程

讲课精讲简练,很多精妙的解题思绪和得分能力经常令学员茅塞顿开;上课注重互动,接头研究办理题目的同时,作育学员的表达手段和雷同手段;引导门生抓重点、克难点、悉考点;通过精讲简练,形成门生科学解题的思绪与要领,真正进步学员的进修服从。

品第厚实成就

中高考重点达线率持续10年沪上领*。通过课程进修,后果明明前进、中考学科满分、考入市树模性高中及**高校的学员多如牛毛。10多年来,佳构学堂的生长和成长首要依赖老学员的口碑相传,解说结果好评如潮。

谈论增值处事

通过摸底、期中、期末各阶段测试及相干评价系统,让学员及家长可以或许明晰相识进修成效;校区可提供冰箱微波炉等装备,供学员自带午餐行使;同时还布置相干先生课后举办向导答疑和功课操练的指导等处事。

1、课程方针:

着重作育、引发和成长门生对学科的乐趣喜爱,浮现学科常识的扩展、延长与综合能  力的深入成长,开拓门生的潜能,作育门生科学进程与要领。

通过团结中、高考中各类题型解题思绪与要领的说明,依据各个年级的进修特点, 夯实基本,固定进步,把握要领,形成手段。使门生在中高考中取得优越后果,并为学科 比赛和自主招生奠基踏实基本。

2、课程配置:

预初:语文、数学、英语

月朔:语文、数学、英语、物理零出发点

初二:语文、数学、英语、物理、化学零出发点

初三:语文、数学、英语、物理、化学

高一:语文、数学、英语、物理、化学

高二:语文、数学、英语、物理、化学、地理、生物、汗青、政治

高三:语文、数学、英语、物理、化学、地理、生物、汗青、政治

(1)佳构班(15人阁下)

面向后果中等,但愿在常识把握和进修手段上都有明明进步的学员。讲课多以讲、练团结的情势,注重常识点在现实解题中的应用手段。作育精采的进修风俗,传授有用的进修要领,进步学员的进修服从。

(2)尖子班(15人阁下)

面向后果精采,但愿能到达优越程度的学员。讲课多以少讲多练的情势,大量师生互动,点拨解题思绪,引导自主思索,从接头研究的进程中加强综合解题手段。作育学员能以辩证的见识来进修,任何环境下都不只仅满意于常识点的把握,要深入思索,发明题目,办理题目,自身优点字斟句酌,坏处重点补足。

(3)名师班(30人阁下)

名师指中学特级(高级)西席,市树模中学教研组长,中、高考***成员,区级以上主干西席、学科带头人,或是在昂立讲课,门生续读率、满足度达90%以上的先生。名师班对学员的要求和解说成就均有更高方针。

3、进程打点:

(1)同一解说要求

参考行使由资深中高考命题专家所领衔的昂立佳构学堂教研团队所开拓的学科解说指导打算和学科专业指导教案。包罗预初、月朔、初二、初三、高一、高二、高三七个年级的所有科目,每个年级分为春季、暑假、秋季、寒假四期。

(2)测试入学

参考行使由昂立佳构学堂教研团队所编写的内部入学摸底测试卷,通过测试后果拟定科学打算,因材施教。

(3)班主任制

配有责任心强、善于头脑雷同和生理劝导的专职班主任,对整个解说进程及课前课后举办全程处事与监视。

(4)评价系统

通过入学摸底、期中、期末各阶段测试及相干评价机制浮现学员的进修成效,成立细密的家校接洽机制,使家长可以或许实时相识学员的进修环境。

4、课程价值:(以佳构小班为例)

(1)预初、月朔、初二:100元/小时;

(2)初三、高一、高二:110元/小时;

(3)高三:130元/小时;

按照差异班级种别而价值有所调解,详细请参考科目价值表。

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