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上“普高职高融通班” 有机遇上大学,还能学技能
作者:管理员    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2019-03-15

扬子晚报讯 (记者 王璟) 2011年9月,高淳湖滨高级中学开始了“普职融通”新试探。首批46名高一门生自愿从头选择职业学校就读,文化课和专业课在湖滨高中上,手艺课到高淳中专上。对这次“试水”,南京市教诲局在政策上缔造性地提出,尝试班门生可兼有普高、职高两种身份,实施学分互认、双学籍制打点,门生们结业时能拿到湖滨高中和高淳中专两所学校的结业证书。记者昨天从南京市教诲局获悉,今朝南京已有湖滨高级中学、南京市行知尝试中学、南京市文枢中学、南京市秣陵中学等5所“普职融通”试点学校,570多名门生选择了9个职业教诲专业进修。

“普职融通班”

对口单招测验,70%达本科线

从小就喜好折腾电器的赵亮汇报记者,当他筹备进入“普职融通班”时,家里的确炸开了锅。“我就给他们说明,起首平凡高考评语数外,我语文、外语都欠好。其次,读职校一样有机遇上大学,还能学一门技能。”最终,赵亮如愿进入试点班,还在对口单招中成了班里的“状元”,他认为本身选对了路。

“转入普职融通试验班之后,门生加强了进修的自信念,你可以看到他们脸上的笑脸都多了,对文化后果更上心。”班主任谢明深有感伤地说。本年该班有45人介入了职业学校对口单招测验,取得了32人达本科线、本科达线率超70%的好后果。首届“普职融通”班开门红,让第二届尝试班一下子增进到了150多名门生,他们选择进修电子电工、化工、机器等专业。学校还操作高淳陶瓷、武家嘴生态农业科技园等处所知名企业资源上风,为门生开设职业体验和职业筹划等课程。

科体艺类特永生

将特永生列入提前登科批次

“普职融通”只是南京推进高中多样化办学的四种模式之一。按照2011年南京市当局下发的相干文件,“十二五”时代,南京将重点建树包罗综合改良高中、学科创新高中、普职融通高中和国际高中等四种模式的高程度平凡高中。而推进招生改良,是南京在平凡高中多样化建树中举办“制度突围”的又一个重点。

连年来,南京在中考招生登科中,僵持将科技、体育、艺术特永生招生列入提前登科批次,引导有科、体、艺类拿手的门生进入本身喜好的特色高中就读。这一政策由于让特色高中成长有了生源质量担保,从而进步了这些学校的办学起劲性。2013年,南京有招收种种特永生的高中近40所,科体艺类特永生招生打算占到全市平凡高中总打算的7%。

“3+4”项目班

既能学技能,又能拿本科学历

本年,南京又将“中职与平凡本科3+4分段作育专业班”招生打算放在第一批次填报。参加“3+4”项目标门生,前3年在职业学校进修,之后通过“转段测验”,升入市属本科院校相干专业,既能学好一技之长,又能有本科学历,高性价比让“3+4”受到热捧。

借助高档院校、科研院所资源富厚的上风,南京还加速推进平凡高中和高校的有机跟尾,推进高校课程与高中课程的渗出和学分互认,为平凡高中种种优越人才开通升学“绿色通道”。

“我们但愿通过平凡高中多样化办学改良,把已往单一升学路径的平凡高中,建成真正意义上的人才作育立交桥,让更多门生能按照本身的需求和特点,找到得当本身的生长平台。 ”南京市教诲局局长吴晓茅暗示。

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